手递手的衔接观察：观察接球者经过交接点时

MIALN篮球阅读：观察手递手的衔接时，先选择一个完整回合作为起点。观察接球者经过交接点时，防守者处于身体的哪一侧。

第一遍：保留动作前后的场景

战术图展示的是可能出现的路线，而比赛中的路线会随防守反应变化。阅读团队配合时，可以先找起始站位，再追踪第一次迫使防守调整的动作，最后判断后续选择是否利用了这次变化。回看时不要一开始就停在结果帧。先记录动作开始前的球位、最近的队员，以及接下来发生的第一项变化。

观察接球者经过交接点时，防守者处于身体的哪一侧。手递手连接交球与掩护关系，持球与接球的时机需要共同完成，而不是简单把球递出去。可以把动作开始、条件改变和动作完成三个时刻分开记录，检查最初的判断有没有遗漏中间环节。

选择另一个含有手递手的衔接的回合，比较相同条件和不同条件。交接附近容易发生碰撞，练习时先限制速度并明确路线。如果两个片段的空间、时间或参与者不同，就不宜仅凭最后的结果判断哪种处理必然更好。

“递球者不确认队友位置，就提前松开对球的控制”容易让观察提前结束。更值得保留的问题是：这次动作出现前，当事人实际上掌握了哪些信息？下一次观看时，再用这些信息检验自己的解释。

接球人尚未经过交接点，递球者已松手准备移动。把双方到达位置与控制球转移的时刻标出，辨认配合是否在动作衔接处出现空隙。回看时为这段情景选择两个暂停点，分别记录动作开始前和条件改变后的信息，检查最初的观察是否完整。